1. День именинников
Предлагаем ввести в классе традицию - каждый 1-ый день каникул отмечать именинников: 1 ноября - осени, 1 января - зимы, 24 марта - весны. 1июня - лета. В этот день можно провести и осенний бал.

2. День вежливости и культуры
Можно провести турнир рыцарей вежливости, веселый экспресс в лабиринте этикета, экскурсии в картинную галерею и т.д.

3. День здоровья
В этот день проводятся спортивные эстафеты, "Веселые старты", "Зов джунглей", зоологические забеги, сказочные эстафеты, подвижные игры на свежем воздухе, "Мама, папа, я - спортивная семья", поход в лес, экскурсия в парк "Осень нашего края".

4. День матери
Можно провести такие конкурсы, как "Мама и дочь", "Когда мамы дома нет", "Профессия моей мамы" (конкурс сочинений), выставку "У моей мамы золотые руки".

5.День труда
Коллективно-трудовое дело - уборка в классе и на территории, операция "Живи книга". Сбор макулатуры, выставка овощей и фруктов "Рекорды природы".

6. День игры и игрушки
Это день сказки! Конкурс рисунков "Моя любимая игрушка", конкурс "Мисс - Барби", инсценировка сказок А.С. Пушкина, КТД по сказкам, культпоход в кино или театр.

Для детей среднего школьного возраста предлагаем следующие формы работы:

Праздники

• "Осенний бал"
  
• "У лукоморья"
  
• "Праздник для всех"
  
• "Пусть всегда будет мама"
  
• Вечер "Я выросла!"
  
  Спортивные состязания, эстафеты, соревнования:
  
• "Веселые старты"
  
• "Осенняя спартакиада"
  
• "Здоровая семья"
  
  Конкурс талантов "Кто во что горазд"
  Интеллектуальные игры:
  
• " Что? Где? Когда?"
  
• " Эрудит - шоу"
  
• "Эрудит - хоккей"
  
  Для старшеклассников:
  
• Интеллектуальный марафон;
  
• Вечер "Воспоминания Пушкина";
  
• "Звездный час" на тему: "Мой край родной";
  
• День "Веселых кооперативов".

• При составлении плана на каникулы рекомендуется:
• предусмотреть внеклассную работу с учащимися младшего, среднего и старшего школьного возраста;
• предусмотреть работу с детьми девиантного поведения;
• предусмотреть работу с родителями;
• предусмотреть индивидуальную работу с детьми инвалидами, детьми - сиротами;
• продумать взаимодействие с УДО и с учреждениями культуры и спорта (библиотеки, культурные центры);
• составить график работы школьной библиотеки;
• составить график работы спортивного зала;
• предусмотреть организацию спортивно-массовой оздоровительной работы;
• предусмотреть познавательные мероприятия с учащимися старшего
  возраста;
• предусмотреть организацию экскурсий культпоходов, турпоходов, с обязательным приказом о выходе;
• предусмотреть работу с детскими общественными организациями, органами самоуправления, обучение школьного актива.
  
  Желаем полезного и приятного отдыха!