Дошкольное образование
Показатель охвата детей дошкольным образованием от 1,5 до 6,5 лет составляет 62%. 98% детей старшего дошкольного возраста охвачены предшкольным образованием. Основной проблемой дошкольного образования на сегодняшний день является невозможность обеспечить его общедоступность. Численность детей, нуждающихся в устройстве в учреждения дошкольного образования, но местами в них не обеспеченных (очередность), составляет сегодня 517 детей. Для решения вышеназванной проблемы уже строятся в селе Батырево детский сад на 240 мест, а селе Шыгырдан на – 180 мест (8 групп). Таким образом, потребность населения в услугах дошкольных учреждений будет в основном удовлетворена. В районе функционирует 9 групп кратковременного пребывания, которые посещают 123 ребёнка. Воспитанием детей занято 111 воспитателей ДОУ, НШ И ГКП. С высшим образованием – 35 педагогов, со среднеспециальным – 76. Из общего числа воспитателей 57 имеют первую квалификационную категорию, 41– вторую.
С 01 января 2012 года повысилась заработная плата работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений, а также работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей на 15 % размера оплаты труда.
Развитие школьного образования
В 2011-2012 учебном году в 33 школах Батыревского района обучается 4898. детей. В том числе в первом классе 408 учащихся, в 11 классе – 359. Средняя наполняемость классов составляет 17,3 ученика. За последние 3 года она увеличилась на 1,5 %. Обучением охвачены все дети школьного возраста, подлежащие обучению.
В результате концентрации кадровых, финансовых, материальных ресурсов в районе создана сеть базовых школ, где созданы хорошие условия для организации учебного процесса – 9 учреждений. Сегодня к ним организован подвоз 1167 детей из 36 деревень на 26 автобусах, что составляет 23% от общего количества учащихся района. Охват учащихся, перевозимых школьными автобусами, за 5 лет увеличился на 170 детей.
За прошедшие три года (с 2009 по 2011г) в Шыгырданах и в Сугутах начали работать современные школы с новейшими учебными кабинетами. Планируется строительство школы на 200 мест в деревне Татарские Сугуты.
С 1 сентября 2011 года в школах района началось постепенное внедрение новых государственных образовательных стандартов. Пока для первого класса. В следующем году для второго и т.д.
Одной из главных задач системы общего образования является создание комфортной среды для обучения школьников. Доля школьников, обучающихся в современных условиях составляет более 95 %.
В целях создания условий реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для оснащения первых классов общеобразовательных учреждений района поступило 37 комплектов автоматизированного рабочего места учителя начальных классов и в целях создания условий реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования переданы 3 комплекта компьютерных классов в основные общеобразовательные школы района. Кроме того, в общеобразовательные учреждения поставлено около 50 комплектов учебного и учебно-лабораторного оборудования. С 2007 года количество мультимедийных проекторов и интерактивных досок возросло на 15%.
Одним из направлений приоритетного национального проекта «Образование» стала организация и развитие дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. В Батыревском районе в этом направлении работают 3 школы (Батыревская СОШ №1, Норваш-Шигалинская СОШ, Полевобикшикская СОШ), где обучаются 4 учащихся, не имеющих возможности посещать школу. В эти школы уже поступили комплекты специализированного компьютерного оборудования для детей и учителей на сумму 1, 280 рублей, заключены договоры на подключение и оплату услуг Интернет. Работа этой сети координируется Республиканским центром дистанционного обучения.
В системе образования Батыревского района работают 489 педагогов (без учёта часовиков и совместителей), в том числе 415 учителей. 67 директоров и заместителей осуществляют руководство школами. Состав педработников разновозрастной. Из общей численности педработников 77% находятся в возрасте 35-55 лет, 13,9,% - учителя 25-35 лет, 8,1% - работающие пенсионеры. Средний возраст учителей нашего района 44 года.
Привлечение молодых специалистов в школы и обеспечение их полной учебной нагрузкой – одна из главных задач в системе образования Батыревского района. Количество педагогического персонала, работающего менее 2 лет -12 человек, что составляет 2,4 % от общего числа педработников, из них 7 - учителя, т.е.1,6 %. От 2 до 5 лет -10 педработников, т.е. 2 %.
Молодые специалисты получают 10% доплату до достижения стажа работы 3 года. В сентябре 2011 года по приказу Отдела образования администрации Батыревского района создан Совет работающей молодёжи в сфере образования Батыревского района, задачей которого является привлечение молодых учителей к активной творческой деятельности. Члены Совета молодёжи являются победителями нескольких районных конкурсов, поощрены стипендией Президента Чувашской Республики, некоторые члены Совета -волонтёры.
С 2007 года обладателями стипендии Президента Чувашской Республики стали 77 человек. С 2006 года обладателями гранта Президента РФ стали 8 учителей, гранта президента Чувашской Республики-5 педагогов.
В 2011 году единый государственный экзамен сдавали 385 учащихся, в том числе 14 из вечерней школы. Из 371 выпускника дневных школ справились с заданиями по математике 368 человек, с заданиями по русскому языку 366. Около 97,4% выпускников 2011 года все экзамены в форме ЕГЭ сдали успешно. Наиболее массово (кроме математики и русского языка) наши выпускники сдавали обществознание (160), физику, биологию (по 96 учащихся). Наименьшей популярностью у выпускников пользуются география (3 человека), английский язык (6), литература (8). Лучше наши выпускники справились с заданиями по химии (средний балл по району 68), русскому языку (60,15), обществознанию (60 баллов). По биологии, английскому языку, географии, математике средний бал не очень высок – от 48 до 54. Выпускники Батыревской СОШ №1 Спиридонова Эльвира (по русскому языку) и Сулейманова Ризиля (по истории) на ЕГЭ получили 100 баллов из 100. Кроме этого 90 баллов и выше набрали 24 выпускника по русскому языку,10 - по истории, 3 – по физике, 3 – по химии. По результатам учебы в школе 44 выпускника района награждены золотыми, 12 серебряными медалями «За особые успехи в учении».
Доля выпускников, сдававших 3 и более экзаменов в форме ЕГЭ –92,75% (ср в 2009 году 79,15%.) Доля выпускников, успешно сдавших экзамены в форме ЕГЭ (выше порога), - 95,94 (ср в 2009 году 96,98%). За 2009-2011 годы стабильный средний балл по всем общеобразовательным предметам составляет 60,5%.
Являются постоянными показатели учащихся 9 классов по государственной итоговой аттестации. В течение последних трёх лет средний балл по основным предметам по пятибалльной шкале равен 4,2.
Количество участников международных, всероссийских, зональных, региональных дистанционных олимпиад и конкурсов ежегодно увеличивается. Если в 2007 году участников было 591, то в 2011 году их уже 1300. Из них количество призовых мест пропорционально количеству участников возрастает в 3 раза. В районе растёт число победителей и призёров Всероссийской олимпиады школьников республиканского этапа. Если в 2010-11учебном году их количество составляло 10, то в 2011-12 учебном году – 13.
Сумма расходов на муниципальные образовательные учреждения Батыревского района на 2011 год - 287,5 млн. руб (Ср. в 2010 году - 243,15 миллиона рублей, в 2007 году- 121,1 млн. руб). Фонд оплаты труда работников образования в 2011 году составляет 232,6 млн.рублей (ср. 2007 году - 83, 7 млн. руб), на учебные расходы - 4,3 млн. рублей ( в 2007 году – 3,5млн.руб). По местному бюджету на содержание образовательных учреждений выделено - 50,6 миллиона рублей. Фонд стимулирования на 2011 год составляет 30 %. В 2011 году зарплата всех работников увеличилось на 32 %. С 01 января 2012 года повысилась заработная плата работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений, а также работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей на 15 % размера оплаты труда. Всего – 25%. Средняя зарплата учителей района на сегодняшний день составляет 14 962 рубля. С 2009 по 2011 год средняя заработная плата учителя возросла на 60%, а работников дошкольных образовательных учреждений – на 55 %. В соответствии с новыми нормативными документами дополнительно в 2011 году выделено на модернизацию общего образования 2, 9 млн. руб. (энергоаудит -1,3 и приобретение учебного оборудования – 1,6 млн. руб)
Инновации в системе образования в совокупности с переменами социальной среды изменили отношение педагогов к повышению квалификации.
За 5 лет не прошли курсовую переподготовку 11 % педагогов (в основном это педагоги пенсионного возраста).
В 2010-2011 учебном году прошла курсы с получением свидетельства за пределами Чувашии Сафиуллина Г.Я., учитель русского языка и литературы Сугутской СОШ в объеме 72 часов в г. МОСКВЕ в АПР и ППРО. В г. Казани прошли курсы 4 педагога. В 2010-2011 учебном году из 549 педагогов прошли курсовую переподготовку 256. В 2011-2012 – из 517 педагогов прошли курсовую переподготовку -186 и 27 классных руководителей.
Охват школьников профильным обучением в 2011-2012 учебном году составил 100 процентов от числа обучающихся в старшем звене школьного образования.
С введением профильного обучения на старшей ступени обучения большинство выпускников наших школ выбирают следующие профили. В 2009 году 183 учащихся выбрали социально-экономический профиль обучения, в 2009- 2010 году - 213 учащихся, в 2010-2011 учебном году - 301 ученик.
Из года в год увеличивается количество учащихся выбравших в качестве образовательной траектории естественно - научный профиль. В 2008 году 147 учащихся отдали предпочтение данному профилю. В 2009-2010 учебном году количество учащихся, выбравших естественно – научный профиль, составляет 194. В 2011 году на выборе естественных наук остановилось 218 учащихся.
Большой интерес у учащихся вызывает также социально – гуманитарный профиль. На выборе данного профиля в 2011 году остановилось135 учащихся общеобразовательных учреждений района. А в 2010 году изучением дисциплин социально-гуманитарного профиля занималось 86 учеников.
Растет число учеников, выбравших в качестве предмета для углубленного изучения физик и химию. Число учащихся, изучающих дисциплины физико – химического и химико –биологического профиля составляет 160 учащихся.
Доля выпускников 11 классов, получающих образование в рамках заказа государства на бюджетной основе в ВУЗах, составляет 74,3%. Наблюдается увеличение этого числа на 3,5 %.
В последние годы все большее количество выпускников Батыревского района выбирают высшие учебные заведения в качестве продолжения своей профессиональной образовательной траектории.
В 2009 году в высшие учебные заведения поступило 235 учащихся, а в 2011 году – 243 выпускника стали студентами университетов и институтов. При выборе высшего образовательного учреждения абитуриенты нашего района отдают предпочтение социально-экономическому направлению. В 2011 году 26% от общего количества выпускников стали студентами Чувашского Государственного Университета им. И.Н.Ульянова.
За 2009-2011 годы некоторые образовательные учреждения Батыревского района поменяли свой статус. Работа по реструктуризации школ ведётся в совершенствовании и оптимизации образовательных учреждений. В 2009 году МОУ «Старотойсинская ООШ» реструктуризовалась в МОУ «Старотойсинская НШ-дс», «Шыгырданская ООШ» стала МОУ «Шыгырданская СОШ №2». В 2010 году в статусе начальных начали работать МОУ «Новокотяковская НОШ», «Сигачинская НОШ» «Кзыл-Чишминская НОШ»; МОУ «Старотойсинская нш-дс» присоединена к МОУ «Тат-Югелевская НШ-дс.». В 2011 году к МОУ «Туруновская нш-дс» присоединён МДОУ «Молобатыревский детский сад «Була» В 2012 году МБОУ «Яншиховская НОШ» путём слияния с МДОУ «Полевобикшикский дс «Колосок» функционирует как МБОУ «Яншиховская НШ-дс». Эти мероприятия привели к тому, что больше детей имеют возможность получать более качественное образование, обучаться в хорошо оснащённых современным компьютерным и спортивным оборудованием учреждениях. Образовательный процесс для учащихся стал полем деятельности для конкуренции в ходе обучения.