2011.10.28 Как дети относятся к своему здоровью?

  Главной целью работы любого педагога-психолога является ранняя диагностика и профилактика отклонений в развитии, поведении у детей и подростков и содействие в формировании психологически здоровой личности. А психологически здоровая личность неотделима от понятия физическое здоровье.  А как же наши дети сами относятся к понятию «физическое здоровье как фундамент будущего социального успеха».

               Для этого проведено специальное социологическое исследование. Респондентам задавался один вопрос «Является ли твое здоровье основой будущей хорошей и счастливой жизни». Опрос проводился в  Тарханской СОШ Батыревского района. Результаты приведены ниже.  

   «Здоровый образ жизни, здоровье является одним из главных составляющих успешной жизни» - таков итог социологического исследования. Лучший результат показали дети 11-го класса. Критерий «здоровье» ставят на 1-ое место для себя 94% респондентов. Факт отрадный. Наблюдается тенденция, что с возрастом критерий «здоровье» становится все более и более важным для подростков.

   Однако, изучая этот вопрос глубже, необходимо отметить, что в большинстве случаев (64%) социальная «триада» «физическое здоровье – психическое здоровье – социальное здоровье» ребятами не составляется,  т. е. понимая, значимость здоровья, они не составляют программу, в которой от здоровья зависит их социальное благополучие: хорошая семья, хорошая работа и т.д. и т.п. Значит, сознательного, глубокого подхода к здоровому образу жизни, а, именно, приближаясь к школьной жизни,  к урокам физической культуры, не наблюдается, есть только потребность к физкультуре как к интересному предмету. Значит, есть необходимость в более обдуманном, сознательном подходе к преподаванию физической культуры в школе, преподавании, основанном, прежде всего, на личной заинтересованности каждого ребенка в овладении тем или иным навыком.