2007.05.03 Сделай чудо- протяни руку помощи тем, кто в этом нуждается

Классный час в 6 классе Именевской основной школы на тему «Сделай чудо – протяни руку» стал обобщающим занятием того, что делали, о чем говорили в течение Весенней недели добра.

Краткая суть дел заключается в том, что «сделай доброе дело- и оно вернется к тебе», может, через несколько лет- по принципу цепной реакции.

Никакая боль души человека, как и правда, не бывает маленькой. Сочувствие в чужой беде не бывает маленьким, даже если ты смог помочь всего лишь одному человеку и эта помощь на первый взгляд заключается в том, что стоит поднести ведро воды, уступить место в автобусе, поздороваться первым и улыбнуться- и всем станет приятно.

Вся работа в школе была направлена на то, чтобы делать добро всегда, надо быть добрым, надо  этому учиться, а не быть «добрым» только тогда, когда это тебе выгодно.

А классный час л проведен в форме диспута - обмена мнениями. Для этого сначала прочитали рассказ «Мальчик с коньками» Ю.Яковлева и обменялись мнениями. Особо  остановились на таком моменте из книги : в переулке мальчик встретил мужчину, глаза которого «были полны боли и тревоги».   Он еле держался на ногах. Конечно, можно было пробежать мимо, но мальчик остановился. Поставил свое хрупкое плечо под отяжелевшую руку больного человека. Что удержало мальчика рядом с неизвестным ему человеком? Голос совести? Да. Душевная отзывчивость? Да. Способность к состраданию боли другого человека? Да. Обокрал себя мальчик, не убежав навстречу своей радости на веселый каток? Нет. Обогатился. Повзрослел умом и сердцем. Поняв, пережив, разделив чужую боль. Чужую опасность, он почувствовал благодарную власть над собой человеческого долга. Человеческой обязанности. И  стал сильнее.

«Ни дня без доброго дела». Под таким девизом жили учащиеся 5 класса.  Каждый день они старались оставить чем-то запоминающимся: сделали красивые поделки и подарили ребятам из подготовительного класса; в классе посадили комнатные цветы, обновили прошлогодние. Во время общешкольного субботника на территории стадиона собирали прошлогодние листья. Порядочно устали, но были очень довольны.

На уроке русского языка написали изложение «Качели», в котором пытались выразить свое отношение к поступку рабочих, которые приехали разобрать скрипящие качели, но, видя печальные глаза мальчика, не стали этого делать, а отремонтировали. Вот бы все так.

Также посетили одинокую престарелую Шутурову Александру в целях оказания посильной помощи.

Во время классного часа каждый отчитался за свои конкретные дела.

Василий Трифонович Хитров, ветеран войны и труда, живет с сыном. У сына нет семьи, поэтому помощь ему очень необходима.  В.Т.Хитров  уже  пожилой, ему трудно даже передвигаться, и он очень рад каждому приходу подрастающего поколения. Из года в год среди нас все меньше и меньше становится участников Великой Отечественной войны, в д.Именево почти не осталось ветеранов войны, поэтому встреча с  Василием Трифоновичем детям очень дорога. Дети ежегодно весной и осенью помогают во  вскапывании огорода, подметают двор, убирают мусор около дома. И в этом году уважаемому ветерану будет оказана посильная помощь в посадке картофеля.

Как отметили в своих сочинениях о ветеранах войны семиклассники «…жаль, что время неумолимо. Человек стареет и умирает. А ведь это- герои. Хотим, чтобы они радовались на нас глядя, зная, что их дела и подвиги не забыты. Действительно, хочется жить и быть достойными продолжателями героических традиций старшего поколения».