Если человек ощущает свое участие в жизни общества, он создает не только материальные ценности для людей - он создает и самого себя. Из работы, в которой ярко выражен дух гражданственности, начинается истинное самовоспитание.
автор: Василий Александрович Сухомлинский
Мы так легко и беззаботно рождаем детей, но так мало мы заботимся о создании человека! Мы все тоскуем о каком-то прекрасном человеке. В нашей воле помочь ему явиться на земле! Так израсходуем же нашу волю, чтобы он явился скорее, и, может быть, мы будем вознаграждены за это счастье видеть среди нас юных предтеч того, о ком так давно тоскует наша душа.
автор: Максим Горький
- «Оставайтесь голодными. Оставайтесь безрассудными». И я всегда желал себе этого. И теперь, когда вы заканчиваете институт и начинаете заново, я желаю этого вам.
автор: Стив Джобс
Поистине, подобно солнцу, люблю я жизнь и все глубокие моря. И вот что называю я познанием: чтобы все глубокое поднялось на высоту мою!
автор: Фридрих Ницше
Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей.
автор: Лев Николаевич Толстой
Главный замысел и цель семейной жизни - воспитание детей. Главная школа воспитания - это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.
автор: Василий Александрович Сухомлинский
Все воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, самому воспитываться: только этим люди влияют на других, воспитывают их.
автор: Лев Николаевич Толстой
Воспитание личности - это воспитание такого стойкого морального начала, благодаря которому человек сам становится источником благотворного влияния на других, сам воспитывается и в процессе самовоспитания еще более утверждает в себе собственное моральное начало.
автор: Василий Александрович Сухомлинский
Воспитание представляется сложным делом только до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая себя, воспитать своих детей или кого бы то ни было. Если же поймешь, что воспитывать других мы можем только через себя, то упраздняется вопрос о воспитании и остается один вопрос: как надо самому жить?
автор: Лев Николаевич Толстой
Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки.
автор: Лев Николаевич Толстой
Воспитание детей есть только самосовершенствование, которому ничто не помогает столько, как дети.
автор: Лев Николаевич Толстой
Большую опасность усматривайте в том, что все внутренние моральные силы воспитанника идут лишь на выполнение вашей воли. Пусть ваш воспитанник будет непокорным, своевольным - это несравненно лучше, чем безмолвная покорность, безволие.
автор: Василий Александрович Сухомлинский
Мы очень мало знаем и плохо учимся: потому и должны мы лгать.
автор: Фридрих Ницше
Кто спорит, ссылаясь на авторитет, применяет не свой ум, а скорее память. Хорошая ученость, родилась от хорошего дарования; и так как надобно более хвалить причину, чем следствие, ты больше будешь хвалить хорошее дарование без учености, чем хорошего ученого без дарования.
автор: Леонардо да Винчи
Что пользы в том, что ты многое знал, раз ты не умел применять твои знания к твоим нуждам.
автор: Франческо Петрарка
Трудных предметов нет, но есть бездна вещей, которых мы просто не знаем, и еще больше таких, которые знаем дурно, бессвязно, отрывочно, даже ложно. И эти-то ложные сведения еще больше нас останавливают и сбивают, чем те, которых мы совсем не знаем.
автор: Александр Иванович Герцен
Печальная участь ожидает того, кто наделен талантом, но вместо того, чтобы развивать и совершенствовать свои способности, чрезмерно возносится и предается праздности и самолюбованию. Такой человек постепенно утрачивает ясность и остроту ума, становится косным, ленивым и обрастает ржавчиной невежества, разъедающей плоть и душу.
автор: Леонардо да Винчи
Дети святы и чисты. Даже у разбойников и крокодилов они состоят в ангельском чине. Сами мы можем лезть в какую угодно яму, но их должны окутывать в атмосферу, приличную их чину. Нельзя безнаказанно похабничать в их присутствии... нельзя делать их игрушкою своего настроения: то нежно лобызать, то бешенно топать на них ногами...
автор: Антон Павлович Чехов
Если бы дети не принуждались к труду, то они не научились бы ни фа-моте, ни музыке, ни гимнастике, ни тому, что наиболее укрепляет добродетель, - стыду. Ибо по преимуществу из этих занятий обычно рождается стыд.
автор: Демокрит
Проповедовать с амвона, увлекать с трибуны, учить с кафедры гораздо легче, чем воспитывать одного ребенка.
автор: Александр Иванович Герцен
Несомненно, что учение, точно так же, как путешествия и всякое другое вспомогательное средство образования, совершенствующее человека со здоровыми умственными способностями, делает дурака в десять тысяч раз невыносимее, так как снабжает его глупость разнообразным материалом и дает ему возможность проявлять свое безвкусие.
автор: Томас Алва Эдисон
Весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании неизвестного, в вечном усилии познать больше.
автор: Эмиль Золя
Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного.
автор: Лев Николаевич Толстой
Доказывать человеку необходимость знания - это все равно, что убеждать его в полезности зрения.
автор: Максим Горький
...Кто хочет научиться летать, тот должен сперва научиться стоять, и ходить, и бегать, и лазить, и танцевать: нельзя сразу научиться полету!
автор: Фридрих Ницше
В чем может состоять человеческое образование? На чем должно оно основываться? На мере. На ней покоятся все законы природы, точно так же, как все наши ясные и правильные понятия, наши ощущения прекрасного и благородного, применение наших сил на пользу добра, наше счастье, наше наслаждение: только мера питает и воспитывает нас, мера образует и сохраняет творения.
автор: Иоганн Готфрид Гердер
В чем может состоять человеческое образование? На чем должно оно основываться? На мере. На ней покоятся все законы природы, точно так же, как все наши ясные и правильные понятия, наши ощущения прекрасного и благородного, применение наших сил на пользу добра, наше счастье, наше наслаждение: только мера питает и воспитывает нас, мера образует и сохраняет творения.
автор: Иоганн Готфрид Гердер
Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания... считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим.
автор: Константин Сергеевич Станиславский
Каждый человек стоит ровно столько, сколько остается от него жизненного опыта и продолжается в опыте следующих поколений.
автор: Дьюла Ийеш
Благоразумие отца есть самое действенное наставление для детей.
автор: Демокрит
Чему, как вы думаете, я обязан своим развитым мозгом? Потребности двигаться, перемещать свое тело? Ничуть. Крыса, у которой мозг развит вдвое меньше моего, двигается так же, как я. Главное здесь не потребность что-то делать, но потребность знать, что делаешь, чтобы не уничтожить самого себя в слепом стремлении жить.
автор: Джордж Бернард Шоу
Тот, кто глубоко исследует свою душу, так часто ловит себя на ошибках, что поневоле становится скромным. Он уже не гордится своей просвещенностью, он не считает себя выше других.
автор: Клод Адриан Гельвеций
Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.
автор: Рене Декарт
Глуп тот человек, который остается всегда неизменным.
автор: Вольтер
Из истории мы черпаем опыт, на основе опыта образуется самая живая часть нашего практического ума.
автор: Иоганн Готфрид Гердер
В первое время важнее всего материнское воспитание, ибо нравственность должна быть насаждена в ребенке как чувство.
автор: Георг Вильгельм Фридрих Гегель
В искусстве слова все являются учениками друг друга, но каждый идет своим собственным путем.
автор: Михаил Михайлович Пришвин
Всегда - учиться, все - знать! Чем больше узнаешь, тем сильнее станешь.
автор: Максим Горький
Прежде всего я хотел бы выяснить, что такое философия... слово «философия» обозначает занятие мудростью и что под мудростью понимается не только благоразумие в делах, но также и совершенное знание всего того, что может познать человек; это же знание, которое направляет самое жизнь, служит сохранению здоровья, а также открытиям во всех науках.
автор: Рене Декарт
Целью научных знаний должно быть направление ума таким образом, чтобы он выносил прочные и истинные суждения о всех встречающихся предметах.
автор: Рене Декарт
Для научного развития необходимо признание полной свободы личности, личного духа, ибо только при этом условии может одно научное мировоззрение сменяться другим, создаваемым свободной, независимой работой личности.
автор: Владимир Иванович Вернадский
Если у вас нет денег на ресторан, поговорите с девушкой в студенческом общежитии. Купите кефир и булочку.
автор: Александр Лукашенко
Как христианство не одолело науки в ее области, но в этой борьбе глубже определило свою сущность, так и наука в чуждой ей области не сможет сломить христианскую или иную религию, но ближе определит и уяснит формы своего ведения.
автор: Владимир Иванович Вернадский
Есть много родов образования и развития, и каждое из них важно само по себе, но всех их выше должно стоять образование нравственное.
автор: Виссарион Григорьевич Белинский
Следует свой ум углублять, а не расширять и, подобно фокусу зажигательного стекла, собрать все тепло и все лучи своего ума в одной точке.
автор: Клод Адриан Гельвеций
Орлиный взгляд страстей проникает в туманную пропасть грядущего, равнодушие же слепо и тупо от рождения.
автор: Клод Адриан Гельвеций
Никакой человек в мире не родится готовым, то есть вполне сформировавшимся, но всякая его жизнь есть не что иное, как беспрерывно движущееся развитие, беспрестанное формирование.
автор: Виссарион Григорьевич Белинский
Один молодой художник, пользуясь негодными приемами своего учителя, нарисовал картину и показал ее Рафаэлю. «Что вы думаете об этой картине?» - спросил он его. «Что вы скоро кое-чему научились бы, - ответил Рафаэль, - если бы вы ничего не знали».
автор: Клод Адриан Гельвеций
Невежество всегда обладает большею уверенностью, чем знание, и только невежды могут с уверенностью утверждать, что науки никогда не будут в состоянии решить ту или иную проблему.
автор: Чарлз Роберт Дарвин
Взаимную беседу следует вести так, чтобы каждый из собеседников извлек из нее пользу, приобретая больше знаний.
автор: Эфесский Гераклит
Прежде чем приступить к возведению дворца вселенной, сколько нужно еще добыть материала из рудников опыта!
автор: Клод Адриан Гельвеций
Знания приумножая,
Чужие посещать края
Считаю делом добрым я.
автор: Себастьян Брант
Насильное обучение не может быть твердым, но то, что с радостью и весельем входит, крепко западает в души внимающим.
автор: Василий Великий
Если бы наука сама по себе не приносила никакой практической пользы, то и тогда нельзя было бы назвать ее бесполезной, лишь бы только она изощряла ум и заводила в нем порядок.
автор: Бэкон Фрэнсис
Воспитание, главным образом, должно засеять наши сердца полезными для индивида и общества привычками.
автор: Клод Адриан Гельвеций
Воля, которая стремится к познанию, никогда не удовлетворяется оконченным делом.
автор: Джордано Филиппе Бруно
Аристотель научил меня удовлетворять свой разум только тем, в чем убеждают меня рассуждения, а не только авторитет учителя.
автор: Галилео Галилей
Невежество - мать злобы, зависти, алчности и всех прочих низких и грубых пороков, а также грехов.
автор: Галилео Галилей
Научиться законам жизни - значит испытать целый ряд унижений, - все равно как обучаться катанию на коньках. Единственный выход - смеяться над собой вместе с зеваками.
автор: Джордж Бернард Шоу
Кроме убеждений, нужны знания, которые можно приобрести, и методы, которые можно освоить.
автор: Брехт Бертольт
Истинное знание состоит не в знакомстве с фактами, которые делают человека лишь предметом, а в использовании фактов, которое делает его философом.
автор: Генри Томас Бокль
Знание - не инертный, пассивный посетитель, приходящий к нам, хотим мы этого или нет; его нужно искать, прежде чем оно будет нашим; оно - результат большой работы и потому - большой жертвы.
автор: Генри Томас Бокль
Единственное лекарство против суеверия - это знание, ничто другое не может вывести этого чумного пятна из человеческого ума.
автор: Генри Томас Бокль
Писатели учатся лишь тогда, когда они одновременно учат: они лучше всего овладевают знаниями, когда одновременно сообщают их другим.
автор: Брехт Бертольт
Читай не затем, чтобы противоречить и опровергать, не затем, чтобы принимать на веру, и не затем, чтобы найти предмет для беседы; но чтобы мыслить и рассуждать.
автор: Бэкон Фрэнсис
Мы часто встречаем людей, ученость которых служит орудием их невежеству, - людей, которые чем больше читают, тем меньше знают.
автор: Генри Томас Бокль
В сущности, старость начинается с того момента, когда человек утратил способность учиться.
автор: Артуро Граф
Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи.
автор: Аристотель
Между человеком образованным и необразованным такая же разница, как между живым и мертвым.
автор: Аристотель
Каждый человек от скудости ума старается воспитать другого по собственному подобию.
автор: Иоганн Вольфганг Гёте
Кто двигается вперед в науках, но отстает в нравственности, тот более идет назад, чем вперед.
автор: Аристотель
Кто в двадцать лет ничего не знает, в тридцать лет не трудится, в сорок лет ничего не приобрел, тот никогда ничего не будет знать, ничего не сделает и ничего не приобретет.
автор: Аксель Оксеншерна
Можно дать другому разумный совет, но нельзя научить его разумному поведению.
автор: Франсуа де Ларошфуко
Люди ни во что не верят столько твердо, как в то, о чем они меньше всего знают.
автор: Мишель Монтень
Правильная постановка вопроса свидетельствует о некотором знакомстве с предметом.
автор: Бэкон Фрэнсис
Кто больше знает, тот больше страдает. Не есть ли древо науки - древо жизни?
автор: Джордж Гордон Байрон
Важнейшее из человеческих усилий - стремление к нравственности. От него зависит наша внутренняя устойчивость и само наше существование. Только нравственность в наших поступках придает красоту и достоинство нашей жизни. Сделать ее живой силой и помочь ясно осознать ее значение - главная задача образования.
автор: Альберт Эйнштейн
Деяние есть живое единство теории и практики.
автор: Аристотель
Человек сохраняет за собой молодость, пока он бывает способен чему-нибудь учиться, принимать новые привычки и терпеливо выслушивать противоречия.
автор: Мария фон Эбнер-Эшербах
Экзамен - это единственная возможность что-то узнать, предоставляемая на несколько дней.
автор: Жорж Элгози
В знанье - величие и краса,
Знанье дороже, чем клад жемчужин:
Время любой уничтожит клад,
Мудрый и знающий вечно нужен.
автор: Мухаммед ибн Али Ас-Самарканди
Умный человек отличается тем, что умеет не понимать.
автор: Эдуар Эррио
Добродетель проявляется в поступках и не нуждается ни в обилии слов, ни в обилии знаний.
автор: Антисфен
Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов. чем может их разрешить самый знающий человек.
автор: Михаил Васильевич Ломоносов
За общую пользу, а особливо за утверждение наук в отечестве, и против отца своего родного восстать за грех не ставлю... Я к сему себя посвятил, чтобы до гроба моего с неприятелями наук российских бороться, как уже борюсь двадцать лет; стоял за них смолоду, на старость не покину.
автор: Михаил Васильевич Ломоносов
Чтение для ума - то же, что физические упражнения для тела.
автор: Джозеф Аддисон
Культура - это стремление к совершенству посредством познания того. что более всего нас заботит, того, о чем думают и говорят...
автор: Арнолд Мэтью
От слов и ум к высотам устремляется и возвышает человека.
автор: Аристофан
Всего приятнее для нас те слова, которые дают нам какое-нибудь знание.
автор: Аристотель
Журналист не должен торопиться порицать гипотезы. Оные - единственный путь, которым величайшие люди успели открыть истины самые важные.
автор: Михаил Васильевич Ломоносов
Как съедающие очень много не бывают более здоровы, чем употребляющие в пищу самое необходимое, так и истинно ученые бывают не те, которые читают многое, но те, которые читают полезное.
автор: Аристипп
То, что мы знаем, - ограничено, а что не знаем - бесконечно.
автор: Люций Апулей
Для изучения языка гораздо важнее свободная любознательность, чем грозная необходимость.
автор: Августин Аврелий
Оно хорошо, а даже и нужно знать соседскую речь, но перво-наперво нужно знать свою.
автор: Франциск Богушевич
Представьте себе, какая была бы тишина, если бы люди говорили то, что знают!
автор: Карел Чапек
Образованный человек не читает - он перечитывает.
автор: Жорж Элгози
Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители: одни дарят нам только жизнь, а другие - добрую жизнь.
автор: Аристотель
Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут.
автор: Аристипп
Неудивительно, что большое количество знаний, не будучи в силах сделать человека умным, часто делает его тщеславным и заносчивым.
автор: Джозеф Аддисон
В моих знаниях есть пробелы, потому что я стеснялся задавать вопросы людям, стоявшим ниже меня. Поэтому я хочу, чтобы мои ученики не считали для себя зазорным обращаться по всем вопросам и к тем, кто стоит ниже их. Тогда их знания будут более полными и совершенными.
автор: Абу-ль-Фарадж
Наука не иллюзия. Иллюзией была бы вера, будто мы еще откуда-то можем получить то, что она не способна нам дать.
автор: Зигмунд Фрейд